主题教育启动以来，人事处党支部把主题教育同检视整改、推动工作、改进作风结合起来，想教职工之所想、急教职工之所急，努力争当教职工急难愁盼问题的“调研员”、“服务员”和“协调员”，推动主题教育的学习成果走深走实。
一、走访兄弟高校学经验，落实教职工之所急
主题教育期间，人事处党支部班子及部分成员组成调研团队，分别赴内蒙古大学、内蒙古师范大学等兄弟院校就岗位聘任、职称评审、绩效工资、校内教师引培、高层次人才引进等方面进行调研学习，通过梳理兄弟院校典型经验，陆续修订并起草上述一揽子制度，与校内对口单位开展多次讨论会，集思广益，从顶层设计上助力学校内涵式发展。
赴内蒙古师范大学调研
二、做好政策宣传和服务保障，心系教职工之所想
（一）为了方便参保教职工查阅社保政策及办理事项，人事处在处室网站及时更新各项社保办理流程，不分节假日耐心解答教职工咨询的社保问题，力求解决每位教职工对政策的疑问。
（二）积极协调各级社保局对发生工伤职工进行认定，做好工伤职工家属安抚工作的同时及时跟进社保部门，最终促成待遇的申请和发放，保障了工伤职工家属的切身利益。
（三）在退休教职工审核档案的工作中，以时时放心不下的责任感，主动沟通、积极协调社保部门，及时认定退休教职工视同缴费年限，保证退休人员准时领取养老金。
三、调研人才引进工作，助推学校“人才兴校”工程实施
（一）人事处党支部组织近年学校引进的高层次人才代表座谈，就人事人才政策、科研业绩成果等方面进行深入交流，并及时形成调研报告，为学校下一步决策提供理论支持。
（二）为营造“近悦远来”的人才发展环境，人事处各科室为高层次人才定制“服务保障”组合拳：从安家落户、家属安置、子女入学、五险一金、校内各事项的办理实现精准化、全过程服务，创造条件让引进人才安居乐业，潜心学术，更好地助推学校“人才兴校”工程的实施。
引进高层次人才成果调研会
