为切实提升师范类专业建设水平，持续推进师范类专业认证工作，学校选派学前教育学院、体育学院、外国语学院院长及相关教师参加“建设教育强国背景下师范类专业认证——建设、迎评、整改全流程实战研修班”。
专题培训以《以建设教育强国为导向，服务地方院校培养卓越教师的创新路径》《夯实认证“两线”——“两合理三达成”评价报告的撰写》《实战视角——申请书与自评报告撰写难点、材料准备、示范案例》《专家视角——师范类专业认证的迎评准备与全流程改进》为主题，从师范类专业认证的理念出发，深入浅出地讲解了师范类专业认证“主线”和“底线”的逻辑关系，解读了师范类专业认证申请书与自评报告撰写和迎评准备与全流程改进工作的重点难点，并重点对人才培养方案的修订、毕业要求达成情况评价、课程体系的设置及课程目标达成情况评价等进行了讲解。
本次培训，进一步梳理了专业认证的逻辑顺序、主要环节的常见问题和解决方法，有助于各专业进一步理解师范类专业认证的内涵，厘清专业认证工作思路，本着“以评促建、以评促改、以评促强”的原则，深化专业内涵建设，提升师范专业人才培养质量。
