2024年12月26日下午,蒙古学学院在崇正楼316会议室隆重举行了系列教学沙龙的第一期活动。本次沙龙以“课程思政教学的实践与探索”为主题,旨在深入探讨如何在专业课程中融入思想政治教育,以培养德才兼备的高素质人才。蒙古学学院全体教职工参与此次沙龙活动。
主讲人扎拉嘎夫老师在沙龙上发表了精彩的演讲。她首先从课程思政的基本概念入手,详细解释了课程思政的定义及其在当前教育体系中的重要性。扎拉嘎夫老师强调,课程思政不仅仅是政治课程的补充,而是一种全面渗透到各学科教学中的教育理念,旨在通过专业知识的传授,同时培养学生的思想道德素质和社会责任感。
在谈到课程思政的意义时,扎拉嘎夫老师指出,通过课程思政,可以有效促进学生全面发展,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。她还分享了自己在教学实践中如何将思政元素与专业内容相结合,以及在这一过程中遇到的挑战和解决策略。
在教学实践方面,扎拉嘎夫老师展示了多种创新的教学方法和手段,这些方法能够激发学生的思考,引导他们主动探索和实践。她还强调了教师在课程思政中的关键作用,鼓励教师不断提升自身素质,成为学生学习的引导者和道德的楷模。
在沙龙的最后部分,参会教师被分为四组,围绕扎拉嘎夫老师的演讲内容进行了深入的讨论。每组代表在随后的发言中分享了本组的讨论成果,提出了许多富有建设性的意见和建议。通过这种互动交流,教师们不仅加深了对课程思政教学的理解,也增强了在实际教学中融入课程思政的信心和能力。
蒙古学学院系列教学沙龙的成功举办,为教师们提供了一个交流和学习的平台,有助于推动课程思政教学的深入发展。院长王福清在总结此次活动时表示,通过这样的教学沙龙,学院不仅加强了教师之间的交流与合作,也为课程思政教学的实践与探索提供了新的思路和方法。期待蒙古学学院在未来的教育实践中,能够继续引领和推动课程思政教学的创新发展。未来将继续举办更多此类活动,以促进教学改革,提高教学质量,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。